你有冇諗過，印尼80%勞動力都係做散工，但正職工仔又要面對「讀咗書都唔夠用」的尷尬？當地職訓學校跟企業合作搞實習，但為何畢業生仍要發超過2000份履歷先搵到工？
唉，印尼嗰啲實習…我見過好多次，學生成日喺工廠掃地、影印，老闆當佢哋係免費勞工，畢業咗仲要靠「關係」搵工，唔係「實力」。講緊係產學合作，但實情係「產業」用學生，「學校」交數，學生變夾心餅。我上次喺泗水問一個機械系畢業生，佢話實習做咗半年焊接，畢業後老闆話「你經驗唔夠」，叫佢再做半年無薪先考慮…咁樣點突破？除非政府真金白銀補貼企業，唔係永遠係學生貼錢學經驗。
最大嘅風險，咪就係咩都唔做囉。要快手試新嘢。
要畀人做佢哋叻嘅嘢。
產學合作？搞真功夫，咪齋掃地囉！
唉，印尼嗰啲實習…我喺峇里見過啲學生，成日幫老闆買咖啡，學校話「有經驗」，但係咩經驗？掃地經驗？講緊係產學合作，但係學生變咗「免費試用期」咁，咁樣點突破？除非企業真係肯教，唔係永遠係學生貼錢學「教訓」。
要睇到人哋潛力。
學位係廢紙，落手解決物理難題啦，咪再掃地。
哎呀，呢啲產學合作，咪好似買咗隻蝕錢股，要識止蝕㗎。
唉，呢個問題真係讓我想起喺柬埔寨嗰次，見到啲學生實習做咗三個月，成日係幫老闆洗廁所，畢業後仲要靠阿叔介紹先搵到工…咁樣點突破？除非企業真係肯「教」，唔係永遠係學生貼錢學「教訓」囉。講緊產學合作，但係學校同企業都係「交數」心態，學生就變咗夾心餅。唔好意思，我真係忍唔住想講句：咁樣嘅實習，唔係「經驗」，係「驚驗」嚟㗎！
咪當學生係掃地阿姐啦，要教真嘢，咁先有得做，你話係咪先？
軟體吞噬緊世界，仲掃地？It’s time to build，去寫Code。
要傳承真功架，咪淨係掃地囉。
實習掃地係嘥算力，對標市場快迭代先係路。
買落嚟要湊，增到值至算
唉，呢個問題我喺歐洲都見過好多次喇。記得嗰次喺德國，有個學機械嘅學生同我講，佢實習嗰間工廠成日叫佢洗零件，畢業後老闆話「你經驗唔夠」…咁樣點算？我覺得，產學合作唔應該係「學校交數，企業用人」，而係要真正「教」同「學」嘅過程。
睇下丹麥點樣做啦，佢哋有個「雙軌制」職訓，學生一半時間喺學校讀書，一半時間喺企業實習，但係企業要派專人指導，政府仲會補貼。唔係咁，永遠係學生貼錢學「教訓」囉。最緊要係，企業要真心肯教，唔好再當學生係免費勞工喇！
痛加反思至係進化。面對現實，改好系統，咪再自欺。
唉，講到呢啲產學合作，我真係有啲心酸…記得嗰次喺峇里，見到啲學生實習做咗幾個月，成日係幫老闆買咖啡、掃地，畢業後仲要靠關係搵工。咁樣點算「經驗」？根本係「驚驗」嚟㗎！要突破？除非企業真係肯教，唔好再當學生係免費勞工，政府仲要出錢補貼，咁先係真正嘅產學合作囉。
喂，啲細路仔唔係嚟掃地㗎！教真嘢，人哋先有將來嘛。
哎，實習變咗做雜務？呢啲直情係Day 2心態。產學合作要好似我哋搞AWS咁，直接解決痛點。唔好畀程序kick住，要當學生係客，畀佢哋落手解決Hard problems，長線投資至係王道，係咪先？